传家风 庆国庆 喜迎二十大——四川省简阳中学开展职工读书分享会

文章来源: 发布时间:2022年09月30日 点击数: 字体:

简阳中学讯(工会)茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。2022年9月29日,四川省简阳中学简沁职工书屋传来一阵阵热烈的掌声,原本静雅的书屋充满了活力,释放着激情。颂者动情,听者动容,这里正隆重举行以传家风,庆国庆,喜迎二十大为主题的读书分享会。

为充分发挥家庭家教家风建设在培育时代新人、弘扬优良家风中的重要作用。营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,开阔视野,丰富知识,提高教师综合素质,培养“有思想的教育者”。四川省简阳中学工会委员会精心策划组织了这次读书分享会。分享会由工会副主席段昕主持,13位教职工代表分享发言。

赖红梅老师分享的是1916年,正值27岁青春年纪的李大钊写下的《青春》一文。这年春,入日本早稻田大学留学的李大钊散步户外,“春日载阳,东方解冻,远从瀛岛,反顾祖邦”日本呈现万物萌发的春天气息,未知故园的春天是否到来,是否还处于一片萧瑟。季节的春天让李大钊想到了人生的春天,进而想到了政治的春天,渴望中国摆脱腐朽衰颓而复活更生,再造中华的梦想充溢心中,写下洋洋万言《青春》一文,震动全国,振奋青年斗志,唤醒青春中华。

106年历史激荡,李大钊创建青春中华的理想经久不衰。青春是“铁肩担道义”的责任担当。要让当代青年们担当民族复兴,经济腾飞的时代重任,首先就是唤醒青年们的责任意识。

郑权老师与大家分享的是丰子恺先生的文章《我的母亲》,作者用平常,质朴的文字,紧紧扣住母亲“眼睛里发出严肃的光辉,口角上表出慈爱的笑容”这一特点,择取几个典型的生活场景,生动刻画了一个生活上慈爱,对为人处世、学习严厉地母亲形象。

鄢文秀老师带来了毕淑敏的著作《非洲三万里》。它是作家乘坐以非洲行为主题的“非洲之傲”旅行列车游遍非洲大地后,创作并于2016年出版的一本旅行札记,是一场直面饥民、皇帝、僧侣、狮子和荒野的迷之旅行。鄢老师自己也曾有过非洲旅行的经历,所以这本书中的很多故事令她感同身受,正如书中所讲“走遍万水千山,得到最初的自己。愿世间温柔的灵魂,都能相遇”。

魏艳妮老师分享的是梁启超先生的《读中国书》。“做一个民族的分子,总需对于本民族的好文学十分领略,能熟读成诵,才在我们的下意识里头,得着根底,不知不觉会发酵。”梁启超先生的这篇《读书》强调读中国书是“中国文化的自觉”,更是“中国人之自觉”。爱国必须爱自己民族的文化,“人人有一个尊重爱护本国文化的诚意”,增强本国的“文化力”,就是要善于“拿西洋的文化来扩充我的文明”,以发展民族的新文化并助益于全人类的文明。

易吉老师通过多篇诗歌,分享了她的人生感悟——向阳而生,逐光而行。无论国际风云如何变幻,都阻挡不了中国前进的步伐;无论多穷多弱,中华民族从没有放弃过对梦想的追求;艰难岁月所铸就的“中国梦”,必将在历史的拐角处,中华民族这颗“葵”,定会向着中国共产党这颗“太阳”,奔向美好未来!

黄碧惠老师分享文章《家风,是一个家庭最贵的财产》。家风的好坏,能够直接影响和决定人一生的命运。好的家风,是一个人修身成人的开始,是行走于世的底气。给子孙留富贵,不如留德行;留家财,不如留规矩。家风纯正,家庭势必和顺美满,福气连绵。

“能改过则天地不恕”,“能安分则鬼神无权”,“读经传则根柢深”……罗钖思雪老师分享了一本出于五代十国,被誉为无价宝典的家训《钱氏家训》。它由吴越国国王钱鏐所著,家训以儒家修身齐家治国平天下的道德理想为据,内容涵盖个人家庭社会国家四个方面,对子孙立身处世,持家治业的思想行为做了全面的规范与教诲,张仲超于现代重新纂修名《钱氏家乘》。

无独有偶,郑茜老师分享的是著名的《曾国藩家书》。它是曾国藩的书信集,成书于清19世纪中叶。所涉及的内容极为广泛,是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。曾氏家书行文从容镇定,形式自由,随想而到,挥笔自如,在平淡家常中蕴育真知良言,具有极强的说服力和感召力。《曾国藩家书》是丰富的,多彩的,能予人以能量和智慧。

英姿飒爽的陈进老师分享的是孙皓晖的《大秦帝国—裂变》。两千七百年前,华夏民族进入了凡有血气、皆有争心的大争之世,谦谦上古贵族君子风的春秋时代落下帷幕,攻掠征伐、尸横遍野的战国时代隆重登场。时为西北边陲蕞尔小国的秦国饱受六国摧残挞伐,而今已在灭国边缘。秦献公身死战场,年纪轻轻的仲公子渠梁,在危难时刻即位,他深藏屈辱,在六国夹攻下苟延残喘,发誓变法崛起。在陈进老师激情诵读中,一代强秦崛起之路仿佛就在眼前。

在没有手机的年代,书信是人们交换信息的重要载体,也是情感交流的重要纽带。肖玉老师为我们带来革命先烈方志敏在狱中写的一封信——《可爱的中国》,这封不加粉饰的书信,强烈地抒发了对祖国炽烈的热爱和尽情的讴歌,字字发自肺腑、句句饱含深情。

“真诚是第一把艺术的钥匙,知之为知之,不知为不知。真诚的不懂,比不真诚的懂,还叫人好受些。”典雅大方的刘倩老师分享了《傅雷家书》中的一封信,这封信即体现了傅雷望子成才的殷切希望,又充满了他的智慧与见解。

古洪敏老师带来杨颖的《父母的语言》一书。父母懂得与孩子说话交流的艺术,是对孩子成长的有力支持!父母完全可以帮助孩子成为优秀的人,敢于承担责任的人,有勇气、充满活力、正直的人。父母的语言是世界上最珍贵的语言,赞赏的语气更具有重要而强大的作用。意识到语言的巨大力量是一个空前的机会,它能帮助孩子们消除成绩差距,发掘潜力,笑迎人生。

李红老师带来的是苗炜《给大壮的信》。它给我们诠释了“什么是最好的生活?”。李红老师最大的感受是:最好的生活——时光浓淡相宜,人心远近相安。这本书是父母给予子女的人生宝盒,也是李红老师与自己与女儿二十多年来的相处之道。李老师根据自己的读书笔记,将书中所诠释的“最好的生活”归纳为以下三种:第一种,过一种有智慧和见识的生活;第二种,过一种有审美感的生活;第三种,过一种有道德感的生活。

“鸟欲高飞先振翅,人欲上进先读书”。老师们的分享让我们看到了读书带来的收获。他们从不同角度,用不同的视野展示了读书的过程,并介绍了读书的路径和方向,在交流分享中,共同享受到了读书的幸福。

活动最后,胡兰琳副校长衷心感谢参会教师精心的准备与分享,倡导大家保持良好的读书习惯,通过读书提高个人的审美修养和人文底蕴,开阔视野,丰富知识,提高教师综合素质,成为一名“有思想的教育者”。

读书可以自愈,读书可以怡情。读书分享会在落日余辉中落下了帷幕,读书的旅程在昊日繁星间绵延。

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