简阳中学讯（图/文 高中英语教研组）11月14日上午，全体高中英语组老师在夏雨组长的主持下在简阳中学河东校区致知楼二楼阶梯教室召开了2022年秋季高中英语组期中教研会。参会的有教务处王芳主任，对外交流中学高鹏主任以及全体高中英语组老师。

本次会议在夏雨组长的组织下先对今年新入职教师表达了热烈的欢迎，然后从新课程，新教材出发，就学科核心素养，大观念的单元整体教学设计，高效作业设计以及读后续写难题进行了分享。夏雨老师从低中高三个阶段入手，从宏观到微观，从听力阅读到作文，结合高考深入分析高一到高三正确引导学生逐步提高英语核心素养，对整个高中英语教学树立了一个风向标。

接下来是由三个年级的备课组长就各自的备课组做出工作总结以及本学期规划。

先是高三备课组组长陈兰老师就网课阶段工作做了非常详细的总结。高三老师们在网课期间注重语法专题讲解，结合时文，利用好网络资源收集学生错题并及时作出反馈。陈兰老师就目前高三教学到一诊做好了有序安排：基础复习+套题训练+时文阅读，与此同时加强教学研究，把握住高考方向。

然后高二备课组组长毛纯瑶老师就高二备课组在加强学生基础过关板方面块做了详尽的描述，每个单元三次过关过手强化学生基础知识。同时，毛纯瑶老师指出高二是英语基础强化，能力提升的关键时期。踏实走好每一步，做好每一个环节对高三至关重要。教师要坚持研究学生，找准学生问题，做好课前课后的工作。

高一备课组组长邢金梅老师提出做一个可持续发展的教师。邢金梅老师分享了自己的援教经历，提出教师要不断学习，明确自己的优势，认识发展的阶段性，明确成长的路径。只有认识自我，才能发展自我。教师需要对自己的教育理念，教学风格，能力特长等有清晰地认识。教师要坚持《新课标研究》，要关注高考动态变化，要坚持教材的研究，把读后续写或者是写作与材料学习相结合。

高二的严容老师和高一的李元清老师就半期考试分享了自己的教学经验。严容老师谈到“借团体之力，丰己之羽”，教师贵在从一张张的基础小题单入手。用智慧，热情填满每一堂课，用坚持和热情追踪每一堂课。教师同样也需要“择善而从之”。李元清老师从建立良好沟通桥梁，注重夯实基础，培养学习自主性入手讨论课堂互动的重要性，让学生充分参与课堂，开放性思考。教师抓痛点，除疑问，重实践，强能力，找方法，提效率。

最后王芳主任对每位英语老师提出希望：每个老师努力实现自己的发展，每个阶段不能停止自己的发展。教师心中要明确：我要培养什么样的人？我该怎样培养人？为谁培养人？王芳主任对每一位老师寄予厚望——做一名有理想信念，家国情怀的教师。高鹏主任强调每个老师应该有危机意识，同时，整个教研组是一个集体，老师们也要乐于分享，积极分享，整个英语教研组才能共同进步，大家也才能有真正的成长。

会议结束，整个教研组合影留念。