名校共研思教学新路 信息赋能助未来课堂|简阳市“基于教学改革、融合信息技术新型教与学模式”研讨会在简阳中学举行

文章来源: 发布时间:2023年03月27日 点击数: 字体:

简阳中学讯(初中语文组)为了充分促进信息技术和课堂教学的深度融合,提升我市教师信息技术的应用能力、教学水平和课堂效率,3月23日,由简阳市教育局组织的“关于优质教育资源引进合作校研讨系列活动”之简阳市语文多媒体教学“同课异构”研讨会(简阳市“基于教学改革、融合信息技术新型教与学模式”研讨会)在简阳中学西区隆重举行。简阳中学党委委员、副校长邹春来出席并主持会议。

研讨会一共分为三个流程。

首先是简阳市教育局党组成员、副局长、市教育系统党委委员刘德成致发言辞。刘局长围绕“信息化教与学”分析了信息融合的必要性和重要性,并结合我市的教育实际,明确指出了未来教育的实施思路和具体途径。领导班子重视、资源技术保证、名校专家引领、基层学校共融,让与会老师深受鼓舞。

会议的第二项是示范课研讨。简阳中学的李晓莉老师和远道而来的北京首都师范大学附属中学特级教师韩宝玉老师,以“技术赋能语文课堂教学”为研讨主题,同课异构,为与会老师带来了两堂精彩的《回忆鲁迅先生》示范课。

课前,李晓莉老师借助“未来课堂”平台AI改卷、数据分析,实现语文基础知识的精准跟踪和落实;课堂上,李老师利用信息技术创设课堂教学情景和环节,以“情”为主线,文本的“师生情、知己情”和课堂教学班级与教师的“师生情、知己情”巧妙勾连,融为一体,让课堂充满浓郁的语文美和温暖的情感美。

特级教师韩宝玉老师利用平台进行文本解读、手法归纳、写法指导、结果量化的教学设计。基于教材和大单元融合理念,打破单篇课文的独立教授,以一个单元为整体,实现既一课一得又大单元互为补充的教学策略。

两堂课也向与会老师展示了信息赋能下的语文教学,实现了文本图片生动化、教学过程互动化、学习结果共享化、学习评价可量化的信息目标。

会议的第三项是教培中心语文教研员张丽老师和信息技术教研员李兴华老师分别从语文学科和信息技术的角度对两堂课展开点评。

简阳中学、射洪坝第一初级中学未来课堂的学科教师,以及阳安中学、石桥中学、简城一小的教师代表参加了本次研讨会。

这次研讨会,以理念与技术赋能,变革教师教学,变革学生学习,变革教育教研,变革教育生态,促进优质教育全域共享,加强了实践研究,稳步推进了信息技术与教育教学的深度融合。会议取得了圆满成功。

[打印文章] [添加收藏]