简阳中学讯（工会）3月29日下午，四川省简阳中学对在2023年简阳市教育系统“最美教职工”表彰活动中获奖的老师进行了表彰。胡英、王玲玲、肖安方、于静、鄢晓虹、王慧、曾林、吴桐等8名教职工分获最佳“才艺”之美、最佳“教学”之美、最讲“奉献”之美、最具“爱心”之美、最具“班级管理”之美、最具“孝德”之美、最具“助人为乐”之美、最勤“学习”之美等“最美教职工”称号。学校党委书记、校长杨勇军同志携全体校级干部为8名获奖教职工颁奖。

我校将继续借助各类表彰活动，大力表彰、宣传师德高尚、业务精湛、群众认可、师生爱戴的先进典型，通过典型的力量激励、带动全校教职工扬正气、树新风，争做“最美教职工”，助力我校教育教学工作的高效开展。

胡英老师，在校内是有着鲜明个性的语文人。在校外，是有着凭借文学之才和朗诵之艺广泛参与实践的担当者。荣获过十余次市级演讲朗诵类比赛一等奖，有相声、歌唱等表演经历的她以志愿者身份参与简阳市城市规划展示中心春节祝福视频的录制活动，悉心经营简阳市图书馆分馆——简阳中学“青春书苑”，为社区女童做“花蕾计划”的专题讲座，联络多名就读清北等名校学子返校进行学法交流。她还多次参与爱心献血、环保宣传等公益活动，也助力学生驰骋在各语言表演角逐领域里，直接或间接指导的学生代表学校参与此类比赛荣获全国特等奖三人次、省级和市级奖项若干。

吴桐，四川省简阳中学政治组教师。他的教学主张是把好奇和探索的权利还给孩子。为了践行主张，他一直要求自己和学生一起在学习中不断成长。不断通过专业学习提升自己的教育教学水平，并积极参加各类教师技能大赛，以赛促学。先后荣获成都市第八届班主任技能大赛特等奖，成都市少先队辅导员技能大赛一等奖，成都市课后服务优课献课活动三等奖。2022年，他在MOOC平台上参与了中国传媒大学《语言传播的发生艺术》和《播音主持创作基础》两门课，均获得优秀。他的青春与激情就像一枚向阳的种子，种在学生的心里，他的学生们都说：“跟吴老师比刻苦，准输，但我们不服输”。你陪我读书，我陪你长大，这就是吴老师带着他的学子们畅游知海，永攀高峰的样子。

于静，四川省简阳中学心理健康教育教师。感人心者，莫先乎情，动人情者，莫乎用心。在疫情防控期间，她积极开展线上线下心理健康服务，担任成都市中小学心理咨询热线和网络心理辅导志愿者；在日常教学中，她用心上好每一堂课，把学生当做自己的孩子，关心呵护他们的身心健康；她充分发挥自身专业优势，每年参与心理送教活动20余场，覆盖小学、初中、高中全学段，积极做好来访咨询、培训讲座和团体辅导等工作，秉持”以爱育心 以心育人”的教育宗旨，如春风细雨般地渗透学生心灵深处，以爱滋润着学生健康成长。于静老师温婉的笑容里蕴藏着一颗火红的爱心，以教育人的赤诚之心温暖激励着求学路上的莘莘学子。

鄢晓虹，四川省简阳中学高三班主任。她直面“班级管理”之挑战，凭借18年学生管理工作经验，在实践中摸索出“三元育人，精易管理”之法（三生：生存、生活、生命，三视：视事、视人、视心，三境：环境、场景、境界）。她把班级管理比作一盘棋，步步为营，丝丝相扣。在班级文化建设、制度管理及学生活动基础上，她从知、行、意三个梯度，通过引导、教育、实践的过程，达到培养学生三观的目的；通过学校、家庭、社会的共同努力，培养学生知行合一。鄢晓虹老师把“育人”与“管理”贯穿于教育始终，是一名与时俱进的研究型班主任。

肖安方，四川省简阳中学地理教师。育人的事业，因温暖的指引而诗意、美丽；崇高的追求，因热切的鼓舞而坚韧、执着。这种精神，这份情怀，一直弥漫在肖老师的工作中。在学科教研上，她始终坚持以新课标、核心素养为导向，贯彻落实组内集体备课、精细教研，充分发挥教师们的集体智慧，助推组内教学质量的提升；在教学工作中，她注重因材施教，导引生成，其教学成绩在同类班级中名列前茅；在班主任工作中，她用“爱”浇灌祖国的花朵，用“心”培养祖国需要的人才，所带班级屡次斩获学校五星班集体，并有班级曾被评为“简阳市先进集体”和“资阳市先进班集体”。从教17年来，她始终坚持深耕教学与精进研究，时常迎来不期而至的收获，如各级各类表彰和赛课奖项等。累累硕果的背后，是肖老师不分昼夜，殚精竭虑，甘于奉献的青春。

王慧，四川省简阳中学语文高级教师，王老师不忘初心，一直坚守“学高为师，身正为范”的职业准则，是一名深受学生爱戴的好老师，也是一位好女儿。2018年，王老师的父亲81岁，一年住院三次，两次病危进重症监护室，2019年2月15日，其父因医治无效病逝。从2010年起至2022年12月3日其母亲病逝止，王慧老师的母亲因病住院八十余次，数次收到病危通知。作为独生子女的王老师独自担起照顾父母的重担。父母生病期间，她每天坚持奔赴在家，学校，医院三点一线之间，十几年如一日无怨无悔的陪伴着父母，照顾着父母的饮食起居，直到他们人生的最后一刻。她奔波的身影，疲惫的面容触动着学生的心房，躬身示范了何为孝道。在工作、生活中王老师积极践行中华民族传统美德，尊重老人，孝敬老人，身体力行，孝老爱亲事迹突出，感人至深，堪称立德树人、传承传统美德的典范。

王玲玲，四川省简阳中学语文教师。王老师从教十九载，静心教学，潜心育人，对教育永葆热情；坚持探索，不断进取，致力于创建鲜活的语文课堂，让学生发自内心地喜欢语文。她关爱学生，乐于付出，所教学生成绩优异，多人获得作文大赛，语文知识能力大赛全国一、二、三等奖。她注重以教学研究促进教学工作，积极撰写论文总结反思教学，有多篇论文发表或获奖；投身课题研究提炼教学策略，在课题研究中也取得了一些成绩。她常常以参与赛课、公开课等方式磨砺自我，不断提升，获得过成都市“一师一优课 一课一名师”二等奖、成都百万职工技能大赛中小学教师技能中学语文比赛一等奖等多个奖项。

曾林，简阳中学语文教师。从教十八年，从初上讲台的青涩慌乱到课堂上的从容淡定、侃侃而谈；从初为人师的踌躇迷茫到扎根教育的坚定信念；从勤能补拙的踏实努力到踔厉奋发的激励前行，她始终以满腔的热情，勤奋踏实的态度去做好每一项工作，努力帮助每一个需要帮助的人。身为班主任的她，竭尽所能帮助孩子们寻找人生的方向，帮助家长营造良好的家庭氛围；身为工作室领衔人的她，积极组织开展工作室工作，为工作室成员提供学习和展示的平台，形成学习共同体，开展集体教研和送教活动，在带动工作室成员成长的同时助力简阳德育的发展。为学生点亮一盏灯，为自己寻找一方路，为他人助一份力，在成就学生和同伴的同时自我成长，是曾林老师一直的追求！