这是一片洋溢着勃勃生机的希望热土，这是一处涌动着青春活力的理想乐园。1899年，四川省简阳中学前身通材书院应运而生。整整一百一十年的如歌岁月，日月的金梭银梭编织着简中生动传奇。

简阳中学航拍图

学校概况

作为四川省内首批国家级示范性普通高中的简阳中学坐落于鳌山脚下，沱江河边。学校占地300余亩，分为河东、河西两个校区，以环境优雅、条件先进、特色突出、硕果累累的喜人图景成为地方三个文明建设的窗口学校。学校以“以德为先，通材树人”的办学理念，在学生培养上坚持做到德能并重、修养品格、塑造人格、积累能力，努力创造适合学生的教育，让每一位学生在简中获得终身受用的本领。

简阳市“十佳”校长---杨勇军

杨勇军校长接受我们的采访

近年来，简阳中学杨勇军校长坚持把“立足新起点、创造新环境、挖掘新潜力、彰显新特色”作为办学的工作思路，把“科学、创新、务实、高效”作为工作的具体要求，在采访中杨校长铿锵有力，井井有条的为我们介绍了学校大力推进四方面教育:

1、民主教育：在杨校长的心里，学生与家长永远都是教育的合作伙伴，他们拥有对学校各方面评价的民主权，尊重家长学生的评价成果，并加以改进，是学校充分体现家校平等、民主氛围的教育思想。

2、赏识教育：在杨校长的带领下，整个学校提倡一种“有进步的孩子就是最棒的孩子”的教育理念，从人品到学业全面贯通对每一位孩子进行肯定与表彰，全力给予孩子信心。

3、创新教育：好的教育是需要老师不断更新自身的知识，授人以鱼，不如授之以渔，以正确的思想引领传授给学生解决难题的方法对学生进行创新教育。

4、引导课堂改革教育：课改作为简中教育亮点，在课堂上师生角色互换，让学生担当教学主导者，学生建立学习小组，通过自主学习解决知识难点问题，不能解决的通过小组进行研讨和其他小组互助方式，最终还是无法解决的就由老师帮忙。老师参与课堂不超过整堂课的20%，从内让学生提升自己解决问题的能力，从外达到整体教学效率的提升。

听完杨校长的详细介绍，我们被他丰富的教学经验和先进的治校理念所震撼，正是在这样一位十佳校长的带领下，简中才得以保持一流的教学质量和不凡的升学业绩铸造历史的丰碑。

师资力量---文化积淀深厚独具创新

简阳中学拥有一支独特的优秀教师团队，老师们以先进创新的教育理念，推动着简中学子们前行。

作为学校政治学科名师的孔登贵老师首先接受了我们的采访，孔老师为我们阐述了他的教育观念：“从教多年来，我教育学生的中心思想是‘以德为先，立德树人’，培养有理想、有道德、有文化的学生是我教育的目标，也是政治这门学科所遵循的方向。我的学生要根植于自身修养的磨练和人格的提升，拥有一颗为他人着想的善良之心。从自身也会不断提升专业素养，广泛吸收多方面的知识，增加人生的厚度。”

随后学校优秀物理教师许家明为我们分享了他从教10年来的教学心德：“作为学校的物理老师和学科竞赛组长，着重于学生竞赛素养的培训，在这个过程中，不但让学生对高中的知识驾驭能力有所提高，还能为学生提供多渠道升学道路，选择自主招生，同时这也是对老师自身专业素养的提高。”正是许老师这种对学术独特的见解和对竞赛知识点的详尽分析为学校培育了20余位物理竞赛一等奖的学生。
    王丽老师毕业于四川师范大学，是学校年轻骨干教师的代表，自信、美丽、大方是我们对王丽老师的第一印象，作为学校特尖班的语文老师，她坚持从学生对知识理解的细微处入手，从字、词、句、段四方面全面拓展语文知识，丰富学生对语文知识的积累并查漏补缺。”一位年轻教师能具有这样细致的内心，让我们不禁想为王老师点赞。

简阳中学每年高三都会走出一批优秀的学生，输送到全国各地的高校进校学习。胡利彬主任是2017届高三教育教学管理的领头人，为我们介绍了整个高三的基本情况及一些个人见解：“在学校任教多年，历经三届高三，我一直以来保持认真谨慎的态度和无条件将自己所学知识灌输给考生的激情完成教育教学任务。高三教学任务紧张、责任重，但我们教师们不惧艰难，准备充分，夯实学生基础。后期结合新课改，老师做到不进课堂、不讲课、不发试卷，老师驻守在班级门外答疑的形式，给予学生自主复习时间，提升学生解决问题的能力，拉近师生之间的距离。”

骨干师资团队(从左至右）孔登贵、许家明、王丽、胡利彬

四位优秀老师都在各自领域发挥着最大作用，为学生无偿搭建知识的桥梁。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。这也正是简中老师们的教育艺术！
    如今，这所百年名校承载着悠久的文化底蕴和先进的教育思想旗帜，扬帆于广阔的学海之中。在未来，回归成都的怀抱，简阳中学将会继续本着“踏踏实实办教育、兢兢业业求发展”的思路，以生为本与更多优秀的学校进行交流、共同成长，驱动着学校和教师发展的精神引擎不断前行。

简阳中学正门