四川省简阳中学2017年度教育科研课题

立项、结题、获奖汇总

前言：我校始终遵循“问题导向、策略创新、实证量化、反哺教育”的原则，秉承《构建以师生发展为本的高效课堂策略研究》（省级课题，已结题）的研究思想，践行《普通高中“导引-生成”课堂教学改革研究》（国家级课题，已结题）的研究理念，探索《基于学科核心素养发展的“导引-生成”教学策略研究》（省级课题，在研）的研究策略。在此基础上，形成行政会、研究中心和督导组相结合的教育科研管理机制。在各级领导的关怀下，2017年我校教育科研喜结硕果。