简阳市王平生物名师工作室在简阳中学举行成立大会

文章来源: 发布时间:2018年06月28日 点击数: 字体:

简阳中学消息(文/简阳市王平生物名师工作室 图/李旭辉)为进一步提升我市中学生物教育教学水平,充分发挥名师工作室在教育教学中的引领和示范作用,促进青年教师的快速成长,2018年6月26日上午9时,简阳市王平生物名师工作室在简阳中学河东校区格物楼二楼会议室举行了成立大会。此次会议由简阳中学生物教研组组长刘国老师主持,简阳中学副校长苏俊清老师、成都市“常青树”团队驻简阳教育局学监唐顺发老师、名师工作室领衔人—四川省首批正高级教师,四川省特级教师王平老师以及名师工作室的全体成员参与了此次会议。

会议之初,苏俊清副校长向名师工作室的全体成员详细介绍了唐顺发老师,并对唐顺发老师的到来表示热烈欢迎。唐老师是一名已经退休的“常青树”,简阳划归成都后,毅然将自己先进的教学智慧和管理经验带到简阳,为简阳的教育教学献计献策。随后苏校长介绍了王平老师从教31年以来在教育科研工作中的丰硕成果,在全省享有很高的知名度。本着年轻人才是教育未来的初心,由王平老师领衔的名师工作室为简阳的年轻教师,提供了学习交流的平台和内涵发展的场域。同时苏校长也表示,有了唐顺发老师和王平老师这些前辈的指引,即使简阳教育起步晚,离成都还有一定差距,但对于未来我们有坚定的信心。

会议的第二项由唐老师对工作室进行专题指导。唐老师首先用“一步跨千年”这样的词来形容简阳教育的发展,对简阳近年来在教育教学方面的成绩予以了很高的评价。既有对传统文化的传承,还有对内涵发展的革新,怀着国际视野,走出国门,走进大世界教育。其次,唐老师对王平老师及工作室其他成员的精神面貌及所取得的成绩表示肯定,认为这是一个很有底气的工作室,希望工作室成员能做“追寻教育理想,享受教育幸福”的人。最后,唐老师分享了自己工作室在成员发展、工作室与地区学校良性结合、教学活动实施方案等方面的经验,并预祝我们的工作室以及所有成员发展越来越好,各项工作顺利进行。

会议的第三项是王平老师总结前期活动,布置近期工作。在成立大会以前,工作室在四月初就已经完成了成员的分工,并且在王老师的带领下开展了科研培训,课题选题、申报指导,高中和初中的听评课活动,并邀请到成都市名师工作室的领衔人赵广宇老师指导工作室的工作。王平老师到新都一中上全省的示范课,工作室部分成员随同观摩并交流学习。前期工作室的全体成员工作热情高,分工协作,积极主动出谋划策,使工作室的各项工作能规范有序地得以开展。

会议的第四项是庞义老师结合自身谈青年教师的发展。庞老师从自己的11年从教经历说起,分享了自己作为教师,作为班主任的心路历程。从毕业一年拿下省级赛课第一名,再到全国一等奖,到如今成为高级教师、优秀班主任,简阳中学教务处主任。短短11年,庞老师在教育教学、管理工作中取得了优异的成绩。庞老师告诉我们,为实现这些,要读万卷书,行万里路,更要名师引路。庞老师提醒工作室的年轻教师,一定要善于学习,把自己当学生一样的心态去学习,不能因为一时困难而放弃,“不逼一把,永远不知道自己有多优秀”;同时在取得一定成就时,也不要骄傲自满,要将成为一代名师作为目标,而不是成为一个满足现状的教书匠。庞老师还提到,我们工作室是一个大家庭,能够进入这个大家庭,是我们每一个人的荣幸,但荣誉和责任是并存的,我们要做好个人的成长规划,要高质量,高效率地完成工作室的各项工作,促进自身的专业成长和内涵发展。

会议的第五项是刘国老师带领大家学习教育局制定的名师工作室的管理条例。强调名师工作室承担的任务及活动制度;工作室分工及运行机制,下设管理组,宣传组,教学组,科研组和资料组五个组协调配合;名师工作室中个人在教学和科研的成绩考核;对名师工作室未来三年的总体规划等。通过学习,让全体成员目标更明确,管理更规范。

会议的最后,王老师安排了近期相关工作,落实了工作室全体成员课题研究的分组,并对各组的研究方向,研究过程,课题成果总结提炼等进行了专题指导,布置了暑假期间的学习和研究任务。对工作室成员与本校、本学区的结对工作做出具体安排。提出工作室成员除了注重自身的发展,还要辐射到周围的学校、学区,只有这样才能让更多的人成长,让简阳的生物教学科研实现大跨越的发展。同时,对工作室的未来发展也提出了更高的要求。

王平生物名师工作室的成立,将带领更多的参与者实现更快的专业成长和内涵发展,使高素质教师群体不断壮大,全面提高简阳市生物学科教育教学科研水平。

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