简阳市袁新永名师工作室成立大会在简阳中学举行

文章来源: 发布时间:2018年07月06日 点击数: 字体:

简阳中学消息(文/简阳市袁新永名师工作室 图/李旭辉)为进一步提升我市中学语文教育教学水平,充分发挥名师工作室在教育教学中的示范引领作用,促进青年教师的快速成长,7月5日上午9点,简阳市袁新永名师工作室在简阳中学格物楼二楼会议室举行了启动仪式。本次会议由陈醒雅老师主持,成都市“常青树”团队驻简阳教育局学监唐顺发老师、名师工作室领衔人袁新永老师及工作室全体成员参加了本次会议。

袁新永老师首先向工作室成员热情地介绍了简阳市教育局学监、特级教师唐顺发老师,并对唐老师的到来表示了热烈的欢迎和由衷的感谢。

会议第一项,工作室成员自我介绍。名师工作室的成员来自简阳市不同学区不同学校,相互间进行自我介绍很快拉近了彼此间的距离,老师们分享的教学经历和人生感悟让工作室成员倍感亲切。

会议第二项,外出学习人员交流学习心得。着眼脚下,放眼世界。参加了第七届《全国中小学三名工作室创新发展论坛》研讨会的代表周富本老师首先进行了发言,他讲到三点感受,一是教师要有跨界思维,二是教师应坚持不懈地付出,三是教师教学应有跨学段意识,所引事例生动而深刻,让人心生同感。接着,到华东师范大学学习新高考改革的成员代表向红瑾老师,就本次培训中上海行知中学老校长对新高考实施办法的解读进行了分享,新高考就在眼前,实施原则是“两依据”和“一参考”,面对高考发生的巨大变化,我们中学语文教师应重新思考对学生应该教什么和如何教的问题。然后,刚到英国拉夫堡中学进行研学归来的蒋毅老师,就所参观的拉夫堡中学、牛津大学和伦敦市谈了自己的所得。蒋毅老师用生动的事例讲述了拉夫堡中学的谨严有序、牛津大学的开放包容和伦敦市甚至英国对其文化的传承,对我们启发良多。

会议第三项,唐老师对工作室进行了专题指导。唐老师首先对简阳市近年来在教育教学方面的成绩予以高度评价。他用了两个词,别开生面、别具一格。接着,唐老师分享了他自己名师工作室在成员发展、工作室与地区学校良性结合、教育教学活动实施方案等方面的经验,并预祝我们的工作室工作顺利开展,工作室成员发展越来越好。

会议第四项,名师工作室领衔人袁新永老师就本工作室的定义——研修共同体(修炼、修行到有修为)、实践共同体、幸福人生的共同体——进行了阐发,并带领工作室成员学习了本工作室的相关管理制度、工作要求、2018年度工作计划,明确了工作室包括宣传联络小组、课题研究小组、教学活动小组、学习活动小组和督促考核小组及各成员的分工情况。袁老师告诉我们要像朝圣者一样,在教育这片热土上潜心研修,利用好工作室的这个平台,不仅要完成工作室成员自身的超越,更要朝辐射到周围学校、学区甚至更远,促进更多教师快速成长,用大视野、大胸怀和脚踏实地实现教育的大情怀。

袁新永名师工作室的成立,将引领更多教师实现其快速的专业成长,在语文教育领域开出新的花朵,结出新的果实。

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