智慧课堂展魅力 勠力同心再出发

——简阳中学“智慧课堂”课改班总结会

简阳中学消息（图/文 陈小龙）为全面、有序推进“智慧课堂”教学工作，提升课堂教学质量，3月22日下午五点，学校校级领导及21高课改班全体任课教师齐聚简阳中学河东校区格物楼二楼会议室召开“智慧课堂”课改班教师总结会。副校长李成忠、年级主任陈燕、信息技术中心主任刘文辉及相关授课教师参加会议。

经验筑成“巨人的肩膀”

会议一开始，由“智慧课堂”课改班的各学科中心教师在会议中提出前期在使用过程中的优质经验，介绍了自己和备课组老师如何结合各学科特色，通过“智慧课堂”新技术进行教学。同时，也提出了教师们在运用过程中发现的不足之处，为后续的优化提出了宝贵建议。

各学科教师积极发言

信息中心刘文辉主任在会上利用后台导出的数据作为参考和实际情况结合，对前期使用情况进行总结：“各科教师都在积极主动使用智慧课堂进行授课。技术服务人员也积极配合、协助。同时，对后期的使用，刘主任提出几点要求“一是对于学生自主学习能力教师要先认可、并引导；二是善于利用学生的时间和精力，要求各学科教师给学生推荐合适的学习资源，增加学生自主学习内容，并对学生尽可能的开放自主学习时间，做到内容要精练，时间要精确；三是利用信息化技术，结合传统教学习惯，把教学时间与空间进行延伸；四是要求各科备课组根据学科实际情况与智慧课堂技术相结合做专题教研，并输出使用案例。”

技术浇筑“课堂的智慧”

会议第三项议程，由陈小龙老师就日常使用和操作对全体教师进行培训。“善于利用智慧课堂的评优功能，激发学生自主学习积极性；通过给知识未掌握的部分学生单独发布微课，一对一针对性指导。”

陈小龙老师培训

管理孕育“学生的希望”

年级主任陈燕提出“一是感谢各位老师的辛苦付出，担起年级上一份全新的责任。二是各科教师也要尽快的适应这种新型授课模式，让21高年级的同学们能真正的受益。”

李成忠校长提出“一要正确认识现在技术手段，本着为教育服务的信念，合理运用平板教学助力教育事业；二是对于平板上课要有决心、有信心，根据学科特点用其所长，完成学科融合；三是学习和分享；接下来会安排老师去学习其他优质学校的“智慧课堂”教学模式，培养老师成为信息化教育骨干。”

李成忠副校长与陈燕主任讲话