简阳网消息（苏俊清名师工作室）为响应和落实教育 “优质均衡共享”的基本任务，利用工作室的优质资源，发挥工作室引领辐射作用，苏俊清工作室于2019年3月22日与简阳市青龙初中缔结 “定点服务”友好关系，并开展第一次课堂教学“同课异构”活动。

新课程理念下，教材更具开放性。“同课异构”是教师提高教学水平和教学能力，总结教学经验、促进专业成长的一条有效途径。青龙初中蒋强副校长与工作室成员、简阳中学殷飞老师共同演绎《工业化建设和人民代表大会制度》，给听课教师们呈现了不一样的精彩。蒋校长凭借其深厚的专业素养，依托青龙初中学生学情，课堂底蕴朴实浑厚，稳扎稳打夯实学生基础，灵动高效培育历史素养。简阳中学殷飞老师年轻有动力，课堂展活力。教学基本功扎实，个人专业素养高，教学设计个性鲜明，积极创设情境，让学生对教材的认识由“近”感到“真”，由“真”感到“亲”，引发学生共鸣，关注情感发展。

课后的多维互动评课环节，老师们热情高涨，踊跃发表自己的观点与建议。“同课异构”不仅让我们清楚地看到了老师们对同一内容的不同处理，不同的教学策略、不同的风格所产生的不同教学效果，而且今后更利于教师们深入地理解教材，改变教学方式，形成自己独特的教学风格，进而极大的提高教学质量和促进教师们专业成长。最后苏俊清副校长分别对这两堂课进行了精彩的点评，并强调历史教师要更有教育情怀和担当，及时更新教学理念，在讲究课堂教学高效的同时注重细节，进行概念教学和历史核心素养教学，落实立德树人的理念，为大家今后的教学指明了方向。

工作室领衔人、简阳中学苏俊清副校长发言中提到：工作室和青龙初中的定点合作既是响应上级教育部门的号召，也是各自发展的内在需求。工作室将秉承“服务、交流、共进”的宗旨，希望双方在今后的服务交流中，达成“学习共同体”、“科研共同体”、“优势资源共同体”。

青龙初中吴校长谈到：希望苏俊清名师工作室能帮助青龙初中教师解决教与学过程中遇到的问题，共享名校资源、共促教学成长，真正实现成长与辐射双赢，帮助青龙初中走出当前困局。青龙初中依托工作室，直面现实，与工作室齐心协力，互进互促，共同进步。