简阳中学消息（德育处 付千武）7月1日，在西校区行政楼二楼会议室召开了2109年简阳中学班主任导师总结会暨初中班主任期末会。德育分管校长袁新永、初中分管校长邹春来、德育处主任张清渠、副主任谢琳、李泽俊以及全校初中班主任参加了会议。会议由德育处副主任谢琳主持。 

会议首先进行班主任导师制工作总结与交流。班主任导师制是对班主任新秀的帮扶培养工作制度，旨在为充分发挥班主任在学校德育与学生管理工作中的骨干作用，增强青年班主任班级管理能力，发挥骨干班主任对青年班主任的指导引领作用，提升广大班主任工作的艺术性和实效性，提高班级管理水平。尽管才刚刚起步，但经过一学期的实施，取得了明显的效果：形成了善教乐学、积极主动、优化方法、规范操作的风气；树立了导师和新秀班主任的榜样示范性；凝聚了多方力量，齐抓共管，极大地推动了初中班主任工作的开展；新秀班主任在简阳市主题班会课竞赛中荣获一等奖，多名导师和新秀班主任的德育论文在成都市、简阳市以及学校的各级比赛中获奖，初三年级在升学考试中再创辉煌。

会议采用经验交流的形式以会代训，新秀班主任代表李秀萍、邹曦两位老师的发言都谈到了自己的成长经历及班主任导师的悉心指导，交流了自身的实践与思考。班主任导师代表唐素芳、邓洪玲分享班主任管理经验，唐素芳老师分享了“多读书，多到岗到位，多与家长及任课老师沟通”；邓洪玲老师提出用“诚心、爱心、信心”对待班主任工作。

袁校长对班主任导师制的实施给予了肯定，并从“问题明、汇资源、方法实”三点做了德育分享；邹校长结合初中生身心特点和近期学生常规情况做了以下强调和部署：1.学生常规工作；2.班主任班务管理工作；3.班会课实用实效；4.年级管理工作；5.课后延时服务管理。