简阳中学消息（教务处）面对新冠疫情，学校高度重视，以有力有效的工作举措，取得了较为明显的效果。按照上级“停课不停教、停课不停学”工作要求，学校周全准备，积极应对，力行“四举措”，优质高效推进线上直播教学。

一、充分准备，做好保障

在充分保证安全的前提下，学校提前两周做好了线上平台的专业性稳定性测试；提前一周遴选党员先锋队、干部教师突击队，同时也是各年级的骨干教师，由技术人员进行专业培训，建立起了一只由110人组成的优秀的线上授课教师队伍；及时安排布置13个干净整洁的直播课堂，为教师营造良好的教学环境。

杨勇军校长部署网络直播课工作

初中网络直播课协调会

高中网络直播课协调会

网络培训授课教师

现场培训授课教师

对授课室消毒 

准备教师饮水、休息处

二、周全安排，保证质量

为保证学生在家里真正有所收获，我们实行差异化管理，对高一设置四个、高二设置三个类别，开展分层教学；初中年级则以放慢速度、降低重心，开展专题式的复习课教学为主。

课堂质量方面，我们以优质课、竞赛课的标准，要求每一堂课必须做到教研组团队打磨，目标精准，内容精要。

网络教研会、备课组会

为了减轻学生负担，教师一堂课最多上课20分钟，除此，每天还安排了体育、音乐、美术，课后还涉及到一些家务劳动的作业，五育并进，让学生实现德智体美劳的全面发展。

学生网络直播学习

每个直播室配备3个小蜜蜂，用于播放大课间、眼保健操音乐和课前音乐欣赏

眼保健操

室内课间操

室内体育锻炼

学生家务劳动

三、积极动员，全员参与

为了实现全员参与，我们通过学校官网、微信、班级群等平台，通过学校、年级、班级等层面进行宣传动员；对部分困难学生，我们通过班主任及时对接，有效处理，从而确保每一位学生都能够参与进来。

班主任、备课组长网络视频动员会议

班主任全程监管，确保每个同学都能学习

四、科学监测，确保实效

由于学校体量较大，我们共有7079名同学，每天要分13个层次开出76节直播课，怎样保证学生的学习效果是十分重要的。我们有一套完整的评价体系，一是授课教师的课堂互动；二是作业的全批全改；三是对学生在线情况、听课情况的实时大数据监测。通过这些，我们就能够全面做到对学生的学情的把握，保证学生学有所得。

师生互动，答疑解惑

数据实时监测，当堂通报处理

每日专人数据汇总

一段时间下来，我校师生对线上教学操作技术越发熟练，课堂热情越发高涨，教育教学效率越发提升，我们深知，路漫漫其修远兮，在防疫的特殊背景下，我们将在这崭新的“战场”上，展现最好的简中人的风采。