简阳中学讯（杨霞）9月3日上午，四川省简阳中学教科室团队在宏德楼408研究中心办公室召开了“学期工作专题会暨教育研究中心九月第一次专题研讨会”。副校长苏俊清老师和教科室主任陈醒雅老师，副主任陈平老师、田刚老师和教育研究中心全体成员参与了会议。

会议首先由苏俊清老师发言，她对教科室团队的前期工作做出了肯定，并提出四川省简阳中学的教育一定要围绕“课程体系、科研体系、管理体系、书香体系”的建构来展开，希望建立适合未来发展的教育科研内涵管理体系，打造符合学校特色的课程体系，形成适应学校未来课程发展的书香校园体系。希望在教科室团队的推动下，让科学研究走向教育一线，让学校管理和教育教学能够走上“项目发展”之路，使得每位老师、每个部门都能有属于自己和部门终身发展的科研项目。同时提出对校刊《简之韵》的前景规划，希望它真正成为学生交流的阵地，代表学生风貌，传承学校文化，并让大家放大格局，不要把定位局限于学校本身，还希望致力于推动简阳市基础教育事业走向多元特色之路。

紧接着，陈醒雅老师对本学期的工作进行了全面的安排，主要围绕继续教育工作，迎检工作和研究中心的系列工作，进行了系统讲解，希望大家齐心协力，做出我们自己的特色，发挥我们最大的能力，教育科研的道路艰辛且充满挑战，让“科研兴教，科研兴校”落到实处极为不易，需要我们共同努力。

田刚老师紧接着陈醒雅老师发言，对他提出的工作进行了细化，从教科室的两个部门《简之韵》和“教育研究中心”两条线展开，对本学期每个阶段的具体工作进行了深入讲解，并提出了美好愿景，希望我们这群志同道合的人可以一起把这个规划中的蓝图变为现实中教育教学的永恒动力。

最后，陈平主任对今天的会议进行了总结，并提出了自己对教育科研的独特看法。

随着教育改革的不断深入，“科研兴教”已深入人心，我们常听到“教师应成为研究者”、“教师是教育科研的的主力军”，可是到底怎么研究，研究什么，还有很多老师并没有一个深刻的认识，让学校有浓厚的科研氛围，任重而道远，不是短短几年就能完全实现的，但是我们致力于这种改变，坚定这个方向，只要一直向前，相信教育科研一定能促进教师的专业成长，挖掘教师的教育潜能，丰富教师的教育生活。