简阳中学名校集团成功举办2021年春高中数学教师技能大赛——微课比赛

文章来源: 发布时间:2021年05月26日 点击数: 字体:

简阳中学讯(数学教研组)为提升数学教师的专业技能,促进数学教师的全面发展,简阳中学名校集团于5月25日下午成功举办了2021年春高中数学教师技能大赛——微课比赛。本次大赛由简阳中学教务处牵头,数学教研组长马杰老师策划和组织,高一、高二数学备课组具体安排和筹备,各选手们精心设计和研究,带来了六堂有深度、有温度的微课,充分展现了数学教师的魅力和精彩。

第一环节:选手们讲解微课。

姜友林老师率先登场,带来了《直线参数方程中t的几何意义及应用》一课,姜老师条理清晰,对直线参数方程中t的几何意义和应用讲解的非常到位。

接着是王望老师带来《解三角形中的范围问题》,王老师以高考题引入,带着问题探究,通过不同的变式,对求解三角形中的范围问题的不同题型进行了方法归纳——代入消元法为桥梁,函数思想通大道。

邬江老师以《以形助数,“化”之有道》为题,带老师们进入了2017年全国高考数学3卷理科12题,探究了“几何法”,领略了平面向量的的魅力。

曾强老师在《导数恒成立问题》一课中,带来了解决恒成立问题的不同题型,并进行的深入的分析和讲解,让老师们领略了导数在解决函数问题中的魅力。

侯春兰老师带来的《两类常用不等式在放缩中的应用》,让老师们看到了放缩法在解决函数恒成立问题上的优势。

最后冯腾老师带来的《同构新天地之——指对跨阶同构》,别开生面,讲解了同构基本模型在解决不等恒成立问题中的快捷和优势。

第二环节:点评微课,公布比赛结果。

教务处付涛主任首先肯定了此次大赛的成功,并阐述了开展教师技能大赛的意义在于以赛促教,以赛促研。其次强调微课体现的是短小而精炼,目的在解决教学中的重点和难点;强调微课设计的完整性,内容选材的说明、用到的数学思想、要达到什么目的,应在开课前说明。最后,付主任提出备课组会坚持对高考题的深入研究,多进行变式、延伸、拓展。

陈建超副校长肯定了选手们的精心准备和讲解,很多创新之处给了大家惊喜和收获。其次,对每一位选手的优缺点进行了点评;最后,陈校长提出教师们要加强研究,多反思总结,多查找问题,改进自己的设计,提升自己的专业水平;备课组要加强单元教学设计和整体教学设计的研究,分工合作,再整合,加强团队备课。

最后教研组长马杰老师对本次大赛做总结,并公布了大赛结果:特等奖:曾强,冯腾;一等奖:王望;二等奖:邬江,侯春兰,姜友林。

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