简阳中学讯（图/文 高中数学教研组、22高数学备课组）大家好，我是来自简阳中学的22高1班的学生杨易，在2022年高考中数学学科取得了150分满分，很多学弟学妹问我到底是怎样学数学的?我觉得，我数学的成功一定离不开我的数学老师杨辉老师的帮助和指导，但同样离不开22高数学备课组全体老师对我的关怀，在老师们的帮助下，我认真梳理了高中三年的学习，归纳为以下三点，希望对同学们有所帮助。

数学学习方法与应试技巧 （高2019级1班杨易））

学习方法

课前：适当预习

课上：认真学习

课后：运用复习

应试技巧

取舍：时间分配

心态：自信冷静

技巧：速度进阶

学习方法

课前：适当预习

1.这里的适当预习指过一遍书上的概念定义性文字，一般为书上的黑体字部分。

2.学有余力的同学还可以在熟悉概念的基础上，尝试性对书本例题进行思考。

3.若在预习过程中发现问题，别急着问老师，这时应该自己独立思考，并结合课外资料，尝试解决，然后再与老师课上所讲比照异同。

4.以上三点仅为建议，但第一点为基本要求。

课上：认真学习

课堂学习主要有两大类：紧随老师节奏和自主安排学习。

•针对数学思维不够的同学，我建议前者为主。

要保证上课注意力集中，不落下每一秒钟，而如此最简单有效的方法就是积极与老师互动，可以自信发言，也可以小声自言自语（说错了也不会尴尬），这样可以确保你整堂课都不会过分分心。

•针对数学思维敏锐的同学，我建议后者为主。

老师要顾及全班同学，必然会有讲授时知识重复，这时聪明的同学已经开始刷题了，但是，对于刷题我觉得还是得以课堂内容为范围，还要时刻注意老师的进度，该刹车时听一听，效果会更好。

课后：运用复习

1.作业保质保量，基础差的同学更要用心对待，不漏掉每一道题。

2.刷题必不可少，前提是作业都过了一遍，在新课阶段，刷题以所学内容为主，可以纵向在某道题上深入（例如对老师课上例题进行变式），也可以基于某个知识点横向拓展各种题型。

3.其中，第一点是第二点的前提，数学能力相对不足的同学第一点很重要，而对数学问题敏锐的同学则可以根据实际情况，选择性完成作业试题，重点自主突破。

后期学习：一二三轮复习（针对错题）

一轮复习（复习全面细致，复习周期长）

这是我收集错题的阶段，在每一次考试练习后，我会分析试卷，揪出致命丢分的易错知识点。

例如：某套试卷有关椭圆离心率的题扣分较多，或者没扣分但有运气成分，都应记录1~2题在错题本上，并标注错误知识点，详细整理答案并适当标注思路，思考为什么会这样想，最后形成自己的答题思路。

二、三轮复习（周期短，更深入，疯狂做题）

在这个阶段，不同于一轮复习，我很少收集错题，主要是因为时间宝贵，所以我对错题的处理方式为就在试卷上改正，但同样也要分析错误知识点，然后对照一轮的错题本进行翻阅，如果有相同记录的易错知识点，那就再次分析梳理错题本上的相应错题。

应试技巧

特训班颁奖  杨易（左三）

取舍：时间分配

四字口诀：先易后难

永远牢记：得分才是目的

我的个人习惯（仅供参考）

1.拿到试卷不看前五题，先看选做题22. 23，判断23题的难易，确定选做题目。

2.看20 、21题题型，确定熟悉题型为首，再攻克不熟悉题型。

3.开考铃声之后即投入选填部分，前五题仔细但不要拖沓，要保证前10个题平均每题一分钟左右。

4.选填遇到暂时没有思路的就跳过，30~40分钟要做到第17题。

5.大题前三题仔细找坑填坑，要确保第60分钟答题卡要翻页，10分钟左右完成选做题。

6.良好的状态表现为至少有45分钟的压轴题时间，按照之前的既定计划逐个击破。

心态：自信冷静

心态良好才能将实力发挥出。我个人心态不是很稳定，但是我对数学很自信，这次高考就是自信的表现。但是，在班级周考中我也有考懵的时候，曾一度陷入自我怀疑，不过模拟题和高考题毕竟还是很不一样的，为了找到高考的状态，我在考前一两周把前五年的高考题都做了一遍，做下来的总体感觉就是简单题偏多，这就是所谓“找自信”了。

技巧：速度进阶

不仅要会解题，更要快解题。大家都知道，数学中有很多结论，而书本上可以说是冰山一角，因此许多有效好用的二级结论成为我们获得准确答案的捷径,这里以“抛物线的二级结论”为例，我就用一个小一点的本子将它们记下，平时作业考试多用一用，逼着自己多用，以达到熟能生巧的目的，考试前再拿出来温习细节，以防万无一失。

最后祝各位学弟学妹们在数学学习中找到适合自己的方法，取得理想成绩！​