简阳中学讯（教育研究中心）10月13日上午九点，我中心在简阳中学东区弘德楼408室成功举行了2022年度第八场教育科研推进会暨第三期教育研究中心成立仪式，会议由教科室副主任田刚老师主持，参与会议的有苏俊清副校长以及教科室、教育研究中心、《简之韵》编辑部、四项课题负责人等。

会议一开始，田刚主任介绍了新加入教育研究中心的四位教师（分别是物理组的李华龙、蒋莉梅，历史组的陈园，体育组的杨瑞超），并邀请苏俊清副校长为教育研究中心第三期研究员颁发了聘书。

田主任首先对当前我校的教育科研工作做了全面的介绍和总结，随后提出在本月20日对我校在研的49项各级各类教育科研课题进行月检查工作。接下来田主任对教育研究中心在研和预申报的四项课题《跨学科融合：城镇中学学科序列化活动课程的设计与实施研究》（省规划在研课题）、《为有内涵的管而做的顶层设计：中学教育科研管理课程的设计与实施研究》（省统筹在研课题）、《五维一体：“通材”课程体系的设计与实施研究》（国家级预申报课题）、《基于区域发展的中小学校长课程领导力内涵生长的发展路径研究》（成都市规划在研课题）进行了前期工作总结。

目前“跨学科融合”课题已经完成各个学科活动的搜集、整合、排序工作，“教育科研管理课程”课题已完成科研管理各个元素的课程编写和案例编写工作，“‘通材’课程体系”课题已完成“问题的提出”、“核心概念的界定”、“文献梳理”等板块，“校长课程领导力”正在推进第二阶段的中期评审工作。在此基础上田主任进一步安排了后期课题研究的任务分工以及推进日程表。最后田主任强调在平时工作中要注意模仿、指向、创新和实践，课题研究不要局限于形式，要落实到实处，在实践中落实，在落实中创新，要与提高课堂实效、完善课程体系挂钩，让我们的课堂变得更精彩，让我们的课程变成更完善！

会议中，苏俊清副校长对全体成员提出三点希望：一是在研究实践中建立健全课题研究与管理体系；二是在教育探索中建构课堂实践体系；三是在立体培训中拓宽研究视野，提高简中格局。

最后教科室陈醒雅主任与新成员交流谈心，鼓励新成员要树立目标，扎实研究，努力实践，不断从研究中获取幸福感与成就感，在成为一名“教书匠”的同时，更要做一个有思想、有内涵的“灵魂工程师”，同时要求中心组成员要互帮互助，营造良好的工作环境，也希望所有成员都要在自己的岗位上继续努力拼搏，勤奋工作，不畏艰险，勇攀高峰！