简阳中学讯（地理组）11月20日--11月21日，中国教育学会地理教学专业委员会2023年综合学术年会在南京顺利举行。中国教育学会常务副会长李天顺，中国教育学会地理教学专委会理事长段玉山，江苏省教育学会常务副会长马斌，新加坡南洋理工大学国立教育学院教授Chang Chew Hung，南京师范大学教授汤国安，澳大利亚莫纳什大学课程、教学和融合教育系副教授Gillian Kidman等嘉宾出席了年会开幕式。本届年会以“创新学习路径，践行’双新’理念”为主题，吸引了来自全国各地的专家学者、地理教育工作者、高校学生1500余人相聚南京师范大学，围绕“双新”背景下中学地理教育理论研究、地理课程标准与教材研究、地理学科的育人价值研究、新理念下的地理教学策略研究、跨学科及现代地理信息技术的应用研究等主题进行学术探讨和交流，共同助力地理教育发展。

11月21日上午，简阳中学曾聪颖老师受邀在白金汉爵酒店分论坛作了题为“以项目驱动为导向的高中地理空间思维特色课程的开发与实践”的专题发言。曾聪颖老师借助Focusky软件依次从现实背景、基本诉求、具体实践以及效果反思等方面向与会专家及学者分享了简阳中学国家级地理课题《以项目驱动为导向的高中地理空间思维特色课程的开发与实践研究》的研究过程和研究成果。

曲阜师范大学教授张家辉与北京教育科学研究院基础教育教学研究中心地理教研室主任高振奋高度评价了简阳中学在高中生地理空间思维培养上的坚持以及对UbD+PBL融合模式的创新探索。张家辉教授认为简阳中学地理组对空间思维的研究具有很强的学理性，开发的项目化学习案例具有很强的实践性，且长达7年研究过程具有持续性，肯定了简阳中学在高中生地理空间思维培养方面的研究方向和实践成果。

会后，曾聪颖老师与上海泾南中学、广东中山市纪念中学、江苏苏州立达中学、川大附中等多所学校的老师就地理空间思维培养和项目化学习实践等进行了热烈讨论和深入交流，并分享了课题研究的多个成果。

从2016年简阳市规划课题《基于高中生认知习惯的地理空间思维培养策略研究》（2019年成都市小课题成果二等奖）到2017年成都市名师专项课题《基于学科核心素养发展的高中生地理空间思维培养策略研究》（2021年成都市人民政府教学成果二等奖），再到2021年中国教育学会课题《以项目驱动为导向的高中地理空间思维特色课程的开发与实践研究》，简阳中学地理教研组始终坚持“研以促教，研以利学”的科研理念，以课题为抓手全面落实立德树人根本任务，注重对学生地理空间思维及地理实践力等核心素养的培养。地承千古人文精华，理蕴万世自然法则。学习、精进、突破，简中地理人一直在路上！