简阳中学讯（教育研究中心）11月30日—12月1日，由四川省教育学会和内江师范学院联合举办的“深入学习贯彻党的二十大精神，推动基础教育高质量发展”学术研讨会在内江师范学院顺利进行，来自全省中小学校的校（园）长、管理干部、教师代表，各地教育科研及教师培训机构的领导、教研员以及川渝地区师范院校的专家领导等共500余人参会。

简阳中学教育研究中心曾聪颖老师受邀参会，并在内江六中分会场作了题为《逆向设计与项目驱动：普通高中校本课程建设的学科实践》的专题发言。

首先，曾聪颖老师从全人教育理念阐述了普通高中校本课程建设的目标指向。

然后，曾聪颖老师展示了基于逆向设计理念的校本课程建设路径和实施载体。

最后，曾聪颖老师运用丰富而真实的案例从课程理念、课程目标、教学指南、辅助工具、质量评价等方面向与会专家和教师分享了简阳中学地理空间思维校本课程建设的具体实践。

通过本次研讨会发言，曾聪颖老师在一定范围和程度上推广和展示了简阳中学的教育科研经验及成果。简阳中学始终坚持“科研兴教，科研兴校”的发展理念，坚持“问题导向，实证量化，项目驱动，反哺教育”的科研原则，大力鼓励一线教师以研促教，以研利学，助力基础教育高质量发展。