简阳中学讯（初中英语教研组讯）3月5日四川省简阳中学初中英语组在西区科技楼208教室召开了2023至2024学年（下）教研会，全体初中英语教师参会，教科室陈平主任，校党委委员刘文辉参与指导。

会议总共分为五个环节，备课组长对上期备课组工作进行总结并提出建议；颁发上学期获得“先进个人”、“文明家庭”奖项”；教研组长梳理本学期教研工作计划；教师代表就“命题”培训重点进行解读；学校领导对本学期教研工作做指导。

初三备课组长李晓俊总结了上期初三备课组的工作成绩，全组老师以《课标》为依据，以学生为中心，坚持高效集体备课，深入挖掘教材并在教学中注重学生思维能力的培养，教学效果明显。同时，初三备课组在2023年初中英语“课例式解读课标”教学展评以及作业设计大赛中取得了佳绩。

初二年级备课组长代先春老师总结了上期初二年级工作的亮点。全组老师认真研读《课标》，对课外阅读篇目进行分析并改编，尝试原创命题，打破了对传统套题的依赖，充分展示了初二英语组敢于探索和创新的精神。

初一年级备课组长吴渝峰老师总结了初一年级上期的工作重点和成绩。初一年级上期着力培养学生学习习惯、规范英语书写、激发学生对英语学科的学习兴趣。老师们指导学生参与学校英语学科节活动（英语演讲比赛，英语书法大赛，英语手抄报比赛，英语配音大赛以及全国中小学英语知识能力大赛）并取得了好的成绩。

会议第二项，初中英语工会组长吴渝峰老师对上期工会工作进行总结、提前布置本期工会活动、颁发了本组获得学校表彰的“先进个人”和“文明家庭”奖项。

会议第三项：初中英语教研组长曾俊洁老师组织老师们一起学习了国家中小学智慧平台中主题为“应用学习科学视角的教学变革反思”的专题。带领老师们反思了教与学、讲与练、情绪和学习的三大关系，强调关注本阶段学生的情绪，以鼓励为主，激励更多学生学习英语，树立学科自信。同时，她还梳理了专题中“K-W-L”、分段教学、多媒体教学、有效练习的“四大”课堂策略的重点，给老师们新学期课堂教学和课后作业设计提供了思路。另外，她呼吁老师们与班主任共同研究“五率”，并结合2024年初中英语教师“命题、品题、讲题”测评素养大赛以个人和备课组为单位对《课标》进行再次深入研读。

会议第四项：由参与过初中英语命题培训的靳泽雨和蔡琴两位老师分享学习成果。

靳泽雨老师从中考试卷中的六种生词处理方式，中考试卷中的五种转换方式，词义区别的四种方式以及单词记忆顺序四方面解读。

蔡琴老师则从完形填空命制技术，完形填空命制其余注意事项以及教学建议三方面对中考完形填空的命制进行详细解读。

会议第五项，教科室陈平主任作为中考英语命题专家，聚焦中考命题原则，着重强调了试题要弘扬核心价值、突出思维品质、创设多元情景，即“无价值不入题”、“无思维不命题”、“无情景不成题”。另外，陈平老师也对提升教师素养、课题研究等方面进行深入指导，并且对初中英语教研活动，班级英语学科节活动等方面给出了详尽建议。

会议第六项，校党委委员刘文辉从学校总体发展、英语教师专业发展、初中教学评价“五率”解读等方面进行指导。对老师们上期的工作成绩作出了肯定，呼吁老师们在将来继续“用爱教育”，鼓励老师们利用集体智慧敢于实践创新，希望老师们积极与学校对话，参与学校建设的各方面并献计献策。

“独自前行走得快，深谙合作走的远”，初中英语组将在学校高质量发展时期，继续发挥集体的力量，加强教学理论和实践研究，在课堂上落实核心素养，实现教师的专业化成长和学生的立体生长。