铭记历史 开创未来——专访简阳中学抗战老兵李雯章老校长

文章来源: 发布时间:2015年12月25日 点击数: 字体:

    李雯章校长参加革命工作60余年,历经艰难曲折,对党忠心耿耿,矢志不渝。尤其是对党的教育事业,呕心沥血、鞠躬尽瘁,担任简阳中学校长38年,为母校的发展和简阳市的教育事业做出了卓越的贡献。李雯章校长功绩累累,德高望重,是我市教育工作者的榜样,是我市教育管理者的楷模,是我市教育战线的一面旗帜。
    据悉,李雯章校长于1938年5月,在陆军27军46师野战医院任看护兵,服役三年半。在抗日战争结束前夕,即1944年12月再次参军,在远征军辎重汽车部队任驾驶兵,服役一年半。抗日战争八年期间,李雯章校长共服役五年,因此,李校长也是一位无名的抗战老兵。借抗日战争七十周年之际,简阳中学电视台对李雯章校长进行了独家专访。
    学生记者:尊敬的李校长,您好,我们是简阳中学学生电视台的记者,今天我们来是想对您进行一个简单的采访。
    今年是抗战胜利70周年,您作为获得“抗战胜利70周年”纪念章的老兵,面对这迟到的纪念章,你此时的心情是怎样的呢?
    李雯章校长:我非常高兴,感到特别的幸福,这是意料之外的事,没有想的事,也是很困难、难得的事情。对这个感到有特别的高兴,特别的幸福,为什么呢?因为当兵,保家卫国,是我们每个人民的职责,我们都应该保家卫国。当时已经是1938年5月份,在兰考会战中,我们逃难流浪到开封,在那段时候,我就参军,当了兵,抗战一共八年,我当了五年兵,参军两次,一次是在1938年7月份,是在一个医院里当看护兵。第二次就是1944年9月份,我当看护兵退伍后,又读了一年半的初中和一年的高中,之后到了陕西,那个时候日本鬼子为打通京汉线,大举进攻。当时我们的河南省、湖南省,广西、广东还有很多地方,已经日本被占领了,还有贵阳也有一部分沦陷了,可以说半个江山都已经是日本鬼子的了。当时,整个形势非常严峻。国民党当局号召青年参军,我又第二次参了军,我还记得那个时候我的三哥还在部队上当医生,他专程跑到过来劝我,劝我不要参军,不要去了,给国家尽义务也当了三年半兵了,你安心读书啊,安心读书。但是我想了很久啊,我说,因为我家里已被日本鬼子占领了,现在读书,没有国家哪有课堂呢?我要把日本鬼子打倒!那时有一二·九运动,北京大、中学生为了反对日本鬼子侵入,抗议当局不反抗的政策。大、中学生6000多人在北京游行示威啊,要打倒日本帝国主义,要抗日报国。在这种情况下,没有国家哪有我们学校啊!我很坚定,知道自己要干什么,我一定要去当兵,这是第二次,那时,我哥哥流了眼泪啊,没有办法啊,然后就离开我,我还是去当兵了。这一次当得是驾驶员的青年远征军,当了远征军的驾驶员还不到一年,就抗日胜利了……
    学生记者:这真是很伟大的事情啊。
    李雯章校长:不伟大,这是一个青年应尽的义务,国家兴亡,匹夫有责嘛!我应该的,这是我们青年的担当应该这样,不过第一次参军我年龄很小,13岁嘛。第二次我就18岁了,这是应该的。抗日胜利之后,我又读书,又去读了高中,继续读了高中三年级,又考了一个大学,读了大概一年大学,还不到一年,又参加中国人民解放军。第一次是在蒋介石的领导下抗的日,这次,就是在共产党的领导下打倒蒋介石。
    学生记者:对于今年中央政府将每年的9月3日定为“世界人民反法西斯胜利和中国人民抗日战争胜利”纪念日,您有何看法?
    李雯章校长:我觉得这个意义非常重大,9月3号,这是抗日战争胜利,反法西斯战争胜利,我们胜利的纪念日,这个纪念日非常重要。他的意义就是我们习主席谈到的16个字:“不忘国耻,铭记历史,缅怀先烈,珍惜和平,开创未来。”这就是要把9月3日这个胜利日作为我们中国人民和全世界人民的纪念日的原因,纪念日它的意义就在这里。“铭记历史”就是要我们不要忘记反对帝国主义,反对强敌的斗争。我们牺牲太大了,中国抗日战争就3500万人,全世界反对法西斯战争一共将近9千万人,法西斯所造成的财产等各方面损失,全世界有4个亿,我们是9千万的样子,这给人民生命财产带的损失太大了,一定不要忘掉帝国主义给我们带来的灾难。同时,我们还要记得这个日子啊,是不要忘掉我们的先烈,还有在二次战争当中,在抗日斗争当中的抗日精神,也就是说,保家卫国、热爱祖国、报效祖国、英勇牺牲、共赴困难等等,全国人民要记到这些,要牢记这些。
学生记者:抗战胜利也已经过去了70年,社会在进步的同时也发生了翻天覆地的变化,那么您觉得处于当代社会的青少年与以往的青少年相比,有什么样的变化呢?
    李雯章校长:现在的青年学生思想复杂,因为现在是个多元社会,这是很自然的,思想多元了,世界观、人生观、价值观都在变。现在的学生的学习渠道也多了,书籍、电视、电脑、智能手机,都是学习渠道,学习非常方便,因此兴趣广泛。他们常常表现出很积极的一面,充满好奇心啊,爱好学习啊,兴趣广泛啊,但也有一些问题,比如说有一些有逆反心理啊,生活没那么艰苦朴素了,不懂得节约,更有甚者一些学生表现出较强的孤僻性,这样对教育而言就更艰难,更有挑战性了。
    学生记者:那么您对当代社会的青少年有什么样的期望和建议呢?
    李雯章校长:我一直反对应试教育,要搞素质教育。教育者应该多思考我们应该培养什么样的人,怎样培养!我们要面向全体学生,培养全面发展、服务社会和人民、有创新精神和实践能力的学生;我们应该以德为先,学业为重;坚持全面发展:德育与智育结合,理论与实践结合,个性与全面发展结合,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的接班人。
    学生记者:感谢李校长接受我们的采访,我们必将您的心声传达给简阳中学的每位同学,我们也代表简阳中学的全体老师和同学祝您身体健康,万事如意,再次感谢您对我们的支持!
    最后李雯章老校长赠送给了简阳中学两本自己的专著:一本是由西南师范大学出版社出版的教育论著《校长治校散论》,另一本是总结自己奋斗一生,反思自己的生命《人生如歌》。

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